标题:地质学基础实践教学中课程思政元素挖掘与实践作者:孙朋,陆曼,刘娜,徐国伟,高杨,苏海民,付金沐来源出版物:西昌学院学报(自然科学版)出版年:2021年文献类型:Article语种:中文摘要:探索理工实践专业课+课程思政的教学模式,核心在于将思政教育融入教学实践活动中,提倡一种"隐形教育"。从理工科专业课地质学基础实践教学课程思政的现状入手,开展课程思政要素模块式挖掘。通过将教材知识点与思政教育有机结合和野外...
标题:新时代地理科学专业多学科融合教学实现研究作者:苏海民,高杨,孙朋来源出版物:兰州文理学院学报(自然科学版)出版年:2020年文献类型:Article语种:中文摘要:针对高校地理科学专业人才培养模式存在的知识偏窄,课程设置不适应复合型人才培养需求,教学模式过于陈旧等问题,开展了地理科学专业多学科交叉融合人才培养研究和教学实践探索.在系统分析传统教学模式的内涵和特征的基础上,从实施跨专业选课、教育教学与信息技...
标题:《地质学基础》移动教学模式构建与实践探究—以bat365app官网入口登录为例作者:孙朋,陆曼,付金沐,苏海民,高杨,刘娜来源出版物:兰州文理学院学报(自然科学版)出版年:2020年文献类型:Article语种:中文摘要:为构建课程的移动教学模式及探究其使用效果,以bat365app官网入口登录地理科学专业《地质学基础》课程为例,2017级、2018级两个专业班组127人为实施对象,基于超星学习通智慧班级、互动平台、资源库等功能模块,构建《地质学基础》的移动...